Mr. and Mrs. Smith have one son and one daughter. The son's name is John. The daughter's name is Sarah. The Smiths live in a house. They have a living room. They watch TV in the living room. The father cooks food in the kitchen. They eat in the dining room. The house has two … Continue reading The house
Author: gexam2011
Ես Գեղամ Գասպարյանն եմ։ Ես սիրում եմ Խաղալ, նկարել, հեռուստացույց նայել։ Ես սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոց - պարտեզում։ Իմ Քույրիկը Նարե Գասպարյանն է։
My family
My family contain Father, Mather, one son and two daughter. The father name is Gnel, the mather name is Seda, the son's name is Gegham the daughter's name is Nare, Alita. The Gasparyans live in a house. We have a living room. We watch TV in the living room. The mather cooks food in the … Continue reading My family
Եղնիկը: Ավ. Իսահակյան
«Մի անգամ իմ բարեկամ մի որսորդ մեր հանդի անտառուտ սարերից մի եղնիկ նվեր բերեց երեխաներիս համար»: Այսպես սկսեց ընկերս աշնանային մի երեկո, երբ նստած միասին նրա պատշգամբում, հիացած նայում էինք հեքիաթական վերջալույսով վարվռուն սարերին, որոնց վրա մակաղած հոտերի նման մեղմորեն հանգչում էին ոսկեգեղմ անտառները:«Այդ մի մատաղ ու խարտյաշ եղնիկ էր, խորունկ, սև ու ջինջ աչքերով, որ … Continue reading Եղնիկը: Ավ. Իսահակյան
Միևնույն կարգի գործողություններ պարունակող արտահայտություններ
Դասարանական և տնային առաջադրանքներ Գումարումն ու հանումը միևնույն կարգի գործողություններ են։ Բազմապատկումն ու բաժանումը նույնպես միևնույն կարգի գործողություններ են։ Բազմապատկումն ու բաժանումը ավելի բարձր կարգի գործողություններ են համարվում, քան գումարումն ու հանումը։ Միևնույն կարգի գործողությունների կատարման կարգը․ Հաշվի՛ր 2184-725+96542-7205= 1) -2184 2)-96542 725 7205 1459 89337 3)+89337 1459 10796 1000:4-8x200= 1)-10004 2) x200 100250 8 - 160 3) -250 160 90 215 4:20 30= X205 X30 4 20 820 00 60 600 820600 6001 220 8592-657+124567-7025= -8592 -124567 657 7025 7935 117542 117542 7935 125477 5100:6 40:200= 51006 2004 48 860 20 50 30 0 30 0 -860 50 000 +31 310 33600:60:70 22=176 3360060 300 560 360 56070 360 5608 0 0 22 X 8 176
Գետեր և լճեր
Երկրի մակերևույթի վրա թափվող մթնոլորտային տեղումների մի մասը՝ գոլորշիանում, իսկ մնացածը սկսում է հոսել փոքր առվակների տեսքով, որոնք միանալով իրար, կազմում են գետակներ և գետեր: Գետը ջրային համակարգ է, որն ունի իր առանձին մասերը: Գետերը, լճերը, աղբյուրները համարվում են ցամաքային ջրեր: Երկրի մակերևույթի այն ձգված գոգավորությունը, որի ցածրադիր մասով հոսում է գետը, կոչվում է գետահովիտ, իսկ գետահովտի … Continue reading Գետեր և լճեր
Նուկիմ քաղաքի խելոքները
1. Բնութագրի՛ր «Նուկիմ քաղաքի խելոքները» հեքիաթի պատգամավորներին և թագավորին: Պադգամավորները իրավունքները չէր պաշտպանում։ Իսկ թագավորը խելացի էր իրենց իրավունքները պահում էր։ 2. Համեմատի՛ր նրանց հականիշ զույգերով: Շարքը շարունակի՛ր: Թագավոր պատգամավորներ խելացի անխելքԱրդար անարդար 3. Հեքիաթի 2-րդ մասից … Continue reading Նուկիմ քաղաքի խելոքները
Օրինաչափություն 2
Հանելուկ
Այն ի՞նչն է, ի՞նչը Կրթահամալիրում մի վայր որտեղ կան տարբեր ստեղծագործություններ․․․ Այն ի՞նչն է, ի՞նչը որտեղ գնաս հետդ է․․․ Այն ի՞նչն է, ի՞նչը տարվա բոլոր եղանակներին կանաչ է․․․ Այն ի՞նչն է, ի՞նչը առանց դրանց ոչմի մարդ ոչմի բանի չի հասնի (2 պատասխան ունի)․․․
Օրինաչափություն
Օրինաչափություններ 1․ Ըստ օրինաչափության՝ գտի՛ր տրված հաջորդականության հերթական անդամը։ 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19 244, 246, 248, 250 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21 1, 4, 9, 14, 18 3, 6, 12, 24, 48, 96 78, 71, 64, 57, 50 147, 136, 125, 114,103 2․ Կռահի՛ր օրինաչափությունը և պարզի՛ր, թե որ թիվը … Continue reading Օրինաչափություն
Նուկիմ քաղաքի խելոքները
«Նուկիմ քաղաքի խելոքները» հեքիաթից դո՛ւրս գրիր և բլոգումդ տեղադրի՛ր այն հատվածները, որտեղ հեքիաթի հերոսները հանելուկներով են խոսում:Մի քանի հանելուկ էլ դո՛ւ հորինիր: Էն բանը, որ աստված շինել էր, մենք քանդեցինք։ Կրակի բոցի պես կարմիր բան։ Ձյան պես ճերմակ, քանց մոր կաթ անուշ։
Բարի գալուստ Գեղամ Գասպարյանի բլոգ 