Մաթեմատիկա

Տնային առաջադրանքներ 538-271 -538 271 267 1208-109 -1208 109 1099 894-675 -894 675 219 4285-364 -4285 364 3921 2․ Աստղանիշները փոխարինեք թվանշաններով այնպես, որ ստացված գրառումները ճիշտ լինեն: -6307 621 5786 -9908 621 9287

ՆՅՈՒԹԵՐԻ ԿԱԶՄՈՒԹՅՈՒՆԸ. ՄՈԼԵԿՈՒԼՆԵՐ ԵՎ ԱՏՈՄՆԵՐ

Նյութերն ունեն բազմաթիվ հատկություններ: Այդ հատկությունների շնորհիվ դրանք կարող են փոխազդել միմյանց հետ կամ նույնիսկ ինքնուրույն քայքայվել` առաջացնելով նոր նյութեր: Այդ հատկությունները կոչվում են քիմիական հատկություններ։ Նյութերի քիմիական հատկություններն ուսումնասիրում է բնագիտության «քիմիա» կոչվող ճյուղը (գիտությունը):Օրինակ՝ երկաթի քիմիական հատկություններից է ժանգոտելու հատկությունը: Երկաթյա մեխի արտաքին շերտի և օդի բաղադրության մեջ մտնող թթվածնի փոխազդեցությունից առաջանում է … Continue reading ՆՅՈՒԹԵՐԻ ԿԱԶՄՈՒԹՅՈՒՆԸ. ՄՈԼԵԿՈՒԼՆԵՐ ԵՎ ԱՏՈՄՆԵՐ →

Մայրենի

Գրի՛ր, թե տրված բառերում քանի՛ հնչյուն և քանի՛ տառ կա։ Սեղան, երազ, որս, արև, հարևան, Երևան, ոսկոր, ոսկեզօծ

Դասարանական աշխատանք

21, 23, 24 21)1.բ,գ,դ, զ,թ,ժ,լխ,ծ,կ,հ,ձ,ղ,ճ,մ,յ,ն,շ,չ,պ,ջ,ռ,ս,վ,տ,ր,ց,փ,ք,ֆ․ սրանք բաղաձայն հնչյուններ են։ 2.Ա, է, ը, ի, օ, ու․ սրանք ձայնավոր հնչյուններ են։ 23)Արմատ-ա, ր, մ, ա, տ․ երերալ- յ,է,ր,է, ր,ա,լ․ երազ-յ,ե,ր,ա,զ․ որոտ-վ,օ,ր,ո,տ․ տերև-տ,ե,ր, ե,վ․ որոշում- վ,օ, ր,ո,շ,ու, մ․ Երևեի-յ, է, ր, ե, վ, ե, լ, ի 24)Երիտասարդ — 9տ, 10հՈլոռ — 4տ, 5հՈղնաշար — 7տ, 8հՀրշեջ — 5տ, … Continue reading Դասարանական աշխատանք →

Ճամփորդություն դեպի Կոշ

Մենք եղնիկով սեպտեմբերի քսանհինգին գնացինք Արագածոտնի մարզի Կոշ գյուղ։ Մենք եղնիկով գնացինք քառասուն րոպե։ ճանապարհն ճանապարհն բավականին հետաքրքիր էր։ Երբ, որ մենք տեղ հասան կանգնեցինք մի գերեզմանոցի մոտ որտեղից երևում էր Կոշի ամրոցը այսինքն՝ աղջկա բերդը։ Կոշի ամրոց Այն բարձրանալուց մենք մտածեցինք, որ այն շատ հեշտ է բայց դա միայն խոսքեր են որովհետև հետո պարզվեց, … Continue reading Ճամփորդություն դեպի Կոշ →

Պատմություն

Սուրբ Ստեփանոս 1.Կոշի տարածքում և շրջակայքում հայտնի պատմահնագիտական հուշարձաններից վաղագույնները վաղ երկաթի դարաշրջանի բնակավայրի ավերակներն են և բազալտե խոշոր քարերով շարված աշտարակաձև կառույցը։ Հյուսիս-արևելքից ձորալանջին կանգուն է Սուրբ Ստեփանոս եկեղեցին (VII դ.) կառուցված դեղնակարմրավուն և դարչնագույն սրբատաշ տուֆից։ Փոքր, խաչաձև գմբեթավոր հորինվածք է արևելքից՝ կիսաշրջան, մյուս երեք կողմերից՝ ուղղանկյուն թևերով։ Ավագ խորանի երկու կողմերին ավանդատներ են, որոնցից հարավայինն ունի … Continue reading Պատմություն →

Տնային առաջադրանքներ 1.Հաշվեք արտահայտության արժեքը կիրառելով բաշխական օրնեքը․ 6‧(9+6)= 90(37+5)‧20= 840(10-3)‧11= 77(11-9)‧12= 24 2. Հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով․ 7‧3+7‧5+7‧2=7‧3+7‧5+7‧2=704‧9+4‧11+4‧3=4x11+4x3+4x925‧2+25‧3+25‧5=92 32‧16+32‧4+32‧5=32x5+32x4+32x16=800 3. Եթե թիվը գումարենք ինքն իրեն և ավելացնենք 15, կստանանք 137։ Ո՞րն է այդ թիվը։ 61

Առաջին օրը դպրոցում

Կարդա՛ Վիլյամ Սարոյանի «Առաջին օրը դպրոցում» պատմվածքն ամբողջությամբ։ Համառոտ պատմի՛ր այս պատմվածքը: Այս պատմվածքը մի տղու մասին է ում մայրը մահացել է: Հայրը չեր կարող նրան պահել, որովհետև նա բժիշկ է, տղուն պահում է իրենց տան տնտեսուհին: Երբ տղեն գնաց դպրոց նա իրեն ընկերներ գտավ: Տղուն իր ընկերները սովորացրեցին շատ հավես խաղ:Ինչպիսի՞ վերաբերմունք ուներ Էմին Ջիմի հանդեպ: Էմին … Continue reading Առաջին օրը դպրոցում →

Диктант Бабье лето

Часто в середине сентебря после моросящих дождей наступает короткое пора солнечних деньков. Затихает ветер. Лазурное небо сново становится безоблочним и высоким. В яркие золотие наряды одетые осенние деревья. У етих сентябрьскх дней есть особое названние: (Бабье лето)

Հայոց լեզու Առաջադրանք-13-18

13-տրված բառերում որ՞ տառերով (նշաններով ) է գրվել է հնչյունը։ Էջ-է, Էի-է, Էգ-է, Էքսկուրսիա-է, Կես-ե, Սեր-ե, Տեր-ե, Հավերժ-ե, Բազե-ե, Րոպե-ե 14-Տրված բառերում ո՞ր տառերով (նշաններով) է գրվել o հնչյ Օր-օ, օգուտ-օ, օտար-օ, օղակ-օ, մորեխ-ո, նոր-ո, կտոր-ո, սովորել-ո, պահածո-ո, եորեկո-ո, կինո-ո։ 15-Տրված բառերում ե և ո տառերն ինչպե՞ս են կարդացվում Ա․ Եղանակ-ե, երազ-ե, երամ-ե, երկիր-ե, երդում-ե … Continue reading Հայոց լեզու Առաջադրանք-13-18 →